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Derechos Humanos en la Escuela
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Semestre 2
Derechos Humanos y Cultura de Paz
Procesos de formación y convivencia
Dispositivo de innovación II
Temas selectos I
Semestre 3
Conflictos y procesos de mediación
Autoridad, normas y participación
Dispositivo de innovación III
Seminario de Integración I
Temas selectos II
Semestre 4
Inclusión, diversidad y colaboración
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Tesis sobre convivencia en la escuela
LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DOCENTES ANTE LOS COMPORTAMIENTOS DISRUPTIVOS EN EL AULA
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EL ETHOS PROFESIONAL DOCENTE EN LA CONSTRUCCION DE LA CONVIVENCIA PACIFICA DE UNA ESCUELA PRIMARIA
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SENTIMIENTOS Y EXPERIENCIAS DE DOCENTES EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
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LA COMUNICACIÓN Y EL RECONOCIMIENTO DEL OTRO EN LOS PROCESOS DE CONVIVENCIA
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CONSTRUIR UNA PRÁCTICA EDUCATIVA CON EL ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS. UN DESAFÍO EN LA EDUCACIÓN INICIAL
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LOS DERECHOS HUMANOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. UN PROCESO DIALÓGICO-REFLEXIVO PARA LA RESIGNIFICACIÓN DE LAS CONCEPCIONES DOCENTES
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EDUCACIÓN PARA LA PAZ, EL CAMINO HACIA LA TRANSFORMACIÓN
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EL RINCÓN DEL DIÁLOGO. UN CAMINO HACIA LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LOS DERECHOS HUMANOS
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ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN PARA PROBLEMATIZAR LAS IDENTIDADES DE GÉNERO EN LA ESCUELA SECUNDARIA. LO QUE SIGNIFICA SER HOMBRE O SER MUJER
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DISPOSITIVOS EN RELACIÓN CON LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
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LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN-EXCLUSIÓN EN LAS INTERACCIONES ENTRE ESTUDIANTES DENTRO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
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